Das Fach
„Ästhetisches Erleben, bewusstes Hören, reflektiertes Musikverstehen und gemeinschaftsstiftendes Gestalten tragen zur allgemeinen und zur kulturellen Bildung sowie zur Persönlichkeitsentfaltung bei. Durch unterschiedliche musikalische Aktivitäten entdecken die Schülerinnen und Schüler auch individuelle Möglichkeiten künstlerischen Ausdrucks.“ Diesem Leitbild, das im Fachprofil des LehrplanPLUS den Stellenwert des Fachs Musik beschreibt, entspricht der Musikunterricht am Gymnasium Wertingen, in dem in der Unter- und Mittelstufe musiktheoretische und musikgeschichtliche Themen an das gemeinsame Singen und instrumentale Musizieren gebunden sind. Die Lernenden werden nach einem schulinternen Curriculum an Stabspiele, Keyboard, Kontrabass, Gitarre, Latin Percussion, Schlagzeug und E-Bass herangeführt und ermutigt, die im außerschulischen Unterricht gelernten Instrumente einzubringen. Dabei werden sowohl die Koordination und Kooperation im Klassenverband und in der Kleingruppe gefördert als auch der individuellen Improvisation nach musiktheoretischen oder assoziativen Vorgaben Raum gegeben.
Unsere Räumlichkeiten
Unsere beiden Musiksäle liegen einander direkt gegenüber und sind gleichwertig ausgestattet (z.B. mit Flügel, E-Piano, Keyboards, Gitarren, E-Gitarren & E-Bässen und Schlagzeug). Der Musiksaal 014 kann auch für kleine Veranstaltungen genutzt werden. Der Hauptveranstaltungsort ist allerdings das Forum, das von unseren Fachräumen über kurze Wege zu erreichen ist. Doch auch andere Räumlichkeiten wie die Mensa werden mitunter für Konzerte genutzt.
Aktionen
Die im Klassen- und Wahlunterricht (ReGy-Bigband, Instrumentalensemble der Unterstufe, Unterstufenchor, Chor der Mittel- und Oberstufe) oder in projektartiger Probenarbeit (z. B. Rockband) einstudierten Werke kommen in den jahreszeitbezogenen Schulkonzerten und im Rahmen des Schulfests zur Aufführung. Auf der Grundlage von Angeboten z.B. des Gitarrenfestivals Wertingen finden den Unterricht veranschaulichende Gesprächskonzerte und Workshops statt. Im Zuge der von einer jahrgangsübergreifenden Gruppe als jährliches Abonnement von fünf Terminen gebuchten „Kulturfahrten“ besuchen Schülerinnen und Schüler vielfältige Aufführungen des Staatstheaters Augsburg. In Zusammenarbeit mit Dramaturgie und Theaterpädagogik sowie Künstlerinnen und Künstlern wird das „Kulturfahrten“-Programm von den Schülerinnen und Schülern ausgewählt und nachbereitet.
Eingeführte Lehrwerke
- Sing out loud! 1 / 2. Das Liederbuch
- Popularmusik im Kontext. Songs, Hits und ihre Zeit (Jahrgangsstufe 8)
- Musik im Kontext. Werk und Zeit von Monteverdi bis heute (Jahrgangsstufen 9 – 10)
- Tonart. Musik erleben – reflektieren – interpretieren (Jahrgangsstufen 11 – 13)